PENJELASAN KAIDAH-KAIDAH
Buku Panduan Belajar Mahasiswa/i Level I
Fi`il Madli
فِعْلُ الْمَاضِى هُوَ: مَا دَلَّ عَلَى حَالَةٍ اَوْ حَدَثٍ فِى زَمَنٍ
قَبْلَ الَّذِى اَنْتَ فِيْهِ :
Fi`il madli adalah: setiap kata kerja yang menunjukkan
keadaan atau peristiwa yang terjadi disaat sebelum kondisi yang dialami saat
ini.
Contoh:
جَلَسَ (Dia telah duduk) كَتَبَ (Dia
telah menulis)
Fi`il Mudlari`
فِعْلُ الْمُضَارِعِ هُوَ: مَا دَلَّ عَلَى حَالَةٍ اَوْ حَدَثٍ فِى زَمَنِ
الْحَالِ اَوِ الْاِسْتِقْبَلِ :
Fi`il mudlari` adalah: setiap kata kerja yang
menunjukkan keadaan atau peristiwa yang terjadi disaat ini atau di masa akan datang.
Contoh:
يَجْلِسُ (Dia sedang duduk) يَكْتُبُ (Dia
sedang menulis)
Fi`il Amar
فِعْلُ
اْلَامْرِ هو: الْفِعْلُ الَّذِى يُطْلَبُ الْقِيَامُ بِهِ
Fi`il yang diharapkan akan dilakukan oleh orang yang
diperintahkan.
Contoh:
اِجلِسْ (Duduklah Anda!) اُكْتُبْ (Tulislah
oleh Anda!)
Huruf-huruf Jar
مِنْ : جِئْتُ مِنَ الْمَسْكَـ ـ ـ ـنِ (Saya
datang dari asrama)
اِلَى : اَنَا ذَاهِبٌ اِلَى الْجَامِعَـ ــ ـ
ـةِ (Saya pergi ke kampus)
عَنْ : الْمَسْجِدُ بَعِيْدٌ عَنِ السُّوْقِ
(Posisi masjid jauh dari pasar)
عَلَى : الْكِتَابُ عَلَى الْمَكْتَـ ـ ـ ـبِ (Buku berada di atas meja)
فِى : الْاُمُّ فِى الْمَطْبَـ ـ ـ ـخِ (Ibu berada di dapur)
رُبَّ : رُبَّ كَاسِيَـ ـ ـ ـةٍ فِى الدُّنْيَا عَارِيَةٌ فِى
الْآخِرَةِ
(banyak orang yang berpakaian di dunia tetapi telanjang
di akhirat nanti)
بـِـــ : اَنْتِ تَتَكَلَّمِيْنَ بِالْمَحْمُوْلِ (Anda (pr) berbicara dengan seluler)
كَ : مُحَمَّدٌ كَالْبَدْرِ (Muhammad seperti bulan purnama)
ل : هَذَا الْمُصْحَفُ لِـ ـ ـ ـلْمَسْجِـ ـ ـ ـدِ (Mushaf ini milik masjid)
Setiap isim yang sebelumnya terdapat huruf jar seperti
yang dicontohkan, maka baris huruf terakhirnya harus majrur (kasrah)
Isim Fa`il
الْفَاعِلُ:
اِسْمٌ مَرْفُوْعٌ تَقَدَّمَهُ فِعْلٌ وَدَلَّ عَلَى الَّذِى فَعَلَ الْفِعْلَ
Isim yang dibaca rafa` (dlammah) yang didahului oleh
fi`il (predikat) dan menunjukkan kepada pelaku sebuah pekerjaan.
Contoh:
جَاءَ الطَّالِبُ
(seorang mahasiswa datang)
لَعِبَ الْوَلَدُ (seorang anak bermain)
Isim Maf`ul bih
الْمَفْعُوْلُ
بِهِ : اِسْمٌ مَنْصُوْبٌ وَقَعَ عَلَيْهِ فِعْلُ الْفَاعِلِ
Isim yang dibaca nashab (fathah) yang menjadi objek
dari pekerjaan fa`il (subjek)
Contoh:
قَرَأَ
مُحَمَّدٌ الْكِتَابَ (Muhammad membaca buku)
قَرَأْتُ الْمَجَلَّةَ (Saya membaca majalah)
Zharaf Makan
ظَرْفُ
الْمَكَانِ: اِسْمٌ مَنْصُوْبٌ يُبَيِّنُ الْمَكَانَ الَّذِى حَصَلَ فِيْهِ
الْفِعْلُ
Zharaf makan adalah: isim yang dibaca nashab (fathah)
yang menjelaskan tempat terjadinya sebuah pekerjaan (predikat)
Contoh:
وَقَفْتُ اَمَامَ
الْمِرْآةِ (saya berdiri di depan cermin)
نَامَ
الْقِطُّ خَلْفَ الْبَابِ (kucing tidur di belakang pintu)
Zharaf Zaman
ظَرْفُ
الْمَكَانِ: اِسْمٌ مَنْصُوْبٌ يُبَيِّنُ الزَّمَنَ الَّذِى حَصَلَ فِيْهِ
الْفِعْلُ
Zharaf makan adalah: isim yang dibaca nashab (fathah)
yang menjelaskan waktu terjadinya sebuah pekerjaan (predikat)
Contoh:
حَضَرْتُ
الْكُلِيَّةَ يَوْمَ الثُّلاَثَاءِ (saya menghadiri perkuliahan di hari Selasa)
ذَاكَرْتُ
الدُّرُوْسَ لَيْلاً (saya mengulang pelajaran malam hari)
تَصْرِيْفُ فِعْلِ الْمَاضِى
|
ضمائر
(kata ganti)
|
تصريف
|
Tanda-tanda perubahan
(tambahan)
|
Contoh
|
Keterangan Subjek
|
No
|
|
هُوَ
|
كَتَبَ
|
|
كَتَبَ مُحَمَّدٌ الدَّرْسَ
|
1 orang, orang ke 3, laki-laki
|
1
|
|
هُمَا
|
كَتَبَا
|
Alif di akhir
|
كَتَبَا الطَّالِبَانِ الدَّرْسَ
|
2 orang, orang ke 3, laki-laki
|
2
|
|
هُمْ
|
كَتَبُوْا
|
Waw di akhir
|
الطُّلَّابُ كَتَبُوْا الدَّرْسَ
|
>2 orang, orang ke 3, laki-laki
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
هِىَ
|
كَتَبَتْ
|
Ta sukun di akhir
|
كَتَبَتْ عَائِشَةٌ الدَّرْسَ
|
1 orang, orang ke 3, perempuan
|
4
|
|
هُمَا
|
كَتَبَتَا
|
Huruf Ta dan alif
|
كَتَبَتَا فَاطِمَةٌ وَعَائِشَةٌ الدَّرْسَ
|
2 orang, orang ke 3, perempuan
|
5
|
|
هُنَّ
|
كَتَبْنَ
|
Nun niswah di akhir
|
السَّيِّدَاتُ كَتَبْنَ الدَّرْسَ
|
>2 orang, orang ke 3, perempuan
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
اَنْتَ
|
كَتَبْتَ
|
Ta fathah di akhir
|
كَتَبْتَ الدَّرْسَ
|
1 orang, orang ke 2, laki-laki
|
7
|
|
اَنْتُمَا
|
كَتَبْتُمَا
|
Ta dan mim fathah (mad) di akhir
|
كَتَبْتُمَا الدَّرْسَ
|
2 orang, orang ke 2 laki-laki
|
8
|
|
اَنْتُمْ
|
كَتَبْتُمْ
|
Ta dan mim sukun di akhir
|
كَتَبْتُمُ الدَّرْسَ
|
>2 orang, orang ke 2 laki-laki
|
9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
اَنْتِ
|
كَتَبْتِ
|
Ta kasrah di akhir
|
كَتَبْتِ الدَّرْسَ
|
1 orang, orang ke 2, perempuan
|
10
|
|
اَنْتُمَا
|
كَتَبْتُمَا
|
Ta dan mim fathah (mad) di akhir
|
كَتَبْتُمَا الدَّرْسَ
|
2 orang, orang ke 2, perempuan
|
11
|
|
اَنْتُنَّ
|
كَتَبْتُنَّ
|
Ta dan nun sukun di akhir
|
كَتَبْتُنَّ الدَّرْسَ
|
>2 orang, orang ke 2, perempuan
|
12
|
|
|
|
|
|
|
|
|
اَنَا
|
كَتَبْتُ
|
Ta dhammah di akhir
|
كَتَبْتُ الدَّرْسَ
|
1 orang, orang ke 1, laki-laki/perempuan
|
13
|
|
نَحْنُ
|
كَتَبْنَا
|
Nun fathah (mad) di akhir
|
كَتَبنَا الدَّرْسَ
|
>1 orang, orang ke 1, laki-laki/perempuan
|
14
|
تَصْرِيْفُ فِعْلِ الْمُضَارِعِ
|
No
|
Keterangan subjek
|
Contoh
|
Tanda perubahan
|
تَصْرِيْف
|
الضَّمَائِرُ
|
|
1
|
1 orang, orang ke 3, laki-laki
|
هُوَ يَكْتُبُ الدَّرْسَ
|
Huruf ya di awal
|
يَكْتُبُ
|
هُوَ
|
|
2
|
2 orang, orang ke 3, laki-laki
|
هُمَا يَكْتُبَانِ الدَّرْسَ
|
Huruf ta di awal dan Tambahan alif dan nun (kasrah)
di akhir
|
يَكْتُبَانِ
|
هُمَا
|
|
3
|
>2 orang, orang ke 3, laki-laki
|
هُمْ يَكْتُبُوْنَ الدَّرْسَ
|
Huruf ya di awal dan Tambahan waw dan nun di akhir
|
يَكْتُبُوْنَ
|
هُمْ
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
1 orang, orang ke 3, perempuan
|
هِىَ تَكْتُبُ الدَّرْسَ
|
Huruf ta di awal
|
تَكْتُبُ
|
هِىَ
|
|
5
|
2 orang, orang ke 3, perempuan
|
هُمَا تَكْتُبَانِ الدَّرْسَ
|
Huruf ta di awal dan Tambahan alif dan nun (kasrah)
di akhir
|
تَكْتُبَانِ
|
هُمَا
|
|
6
|
>2 orang, orang ke 3, perempuan
|
هُنَّ يَكْتُبْنَ الدَّرْسَ
|
Huruf ya di awal dan tambahan huruf nun di akhir
|
يَكْتُبْنَ
|
هُنَّ
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
1 orang, orang ke 2, laki-laki
|
اَنْتَ تَكْتُبُ الدَّرْسَ
|
huruf ta di awal
|
تَكْتُبُ
|
اَنْتَ
|
|
8
|
2 orang, orang ke 2, laki-laki
|
اَنْتُمَا تَكْتُبَانِ الدَّرْسَ
|
Huruf ta di awal dan Tambahan alif dan nun (kasrah)
di akhir
|
تَكْتُبَانِ
|
اَنْتُمَا
|
|
9
|
>2 orang, orang ke 2, laki-laki
|
اَنْتُمْ تَكْتُبُوْنَ الدَّرْسَ
|
Huruf ta di awal dan Tambahan waw dan nun di akhir
|
تَكْتُبُوْنَ
|
اَنْتُمْ
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10
|
1 orang, orang ke 2, perempuan
|
اَنْتِ تَكْتُبِيْنَ الدَّرْسَ
|
Huruf ta di awal dan Tambahan ya dan nun di akhir
|
تَكْتُبِيْنَ
|
اَنْتِ
|
|
11
|
2 orang, orang ke 2, perempuan
|
اَنْتُمَا تَكْتُبَانِ الدَّرْسَ
|
Huruf ta di awal dan Tambahan alif dan nun (kasrah)
di akhir
|
تَكْتُبَانِ
|
اَنْتُمَا
|
|
12
|
>2 orang, orang ke 2, perempuan
|
اَنْتُنَّ تَكْتُبْنَ الدَّرْسَ
|
Huruf ta di awal dan Tambahan nun di akhir
|
تَكْتُبْنَ
|
اَنْتُنَّ
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13
|
1 orang, orang ke 1, laki-laki/perempuan
|
اَكْتُبُ الدَّرْسَ
|
Huruf hamzah di awal
|
اَكْتُبُ
|
اَنَا
|
|
14
|
>1 orang, orang ke 1, laki-laki/perempuan
|
نَكْتُبُ الدَّرْسَ
|
Huruf nun di awal
|
نَكْتُبُ
|
نَحْنُ
|
تَصْرِيْفُ اسْمِ الْفَاعِلِ
|
|
الضَّمَائِرُ
|
اسْمُ الْفَاعِلِ
|
الْاَمْــــــثِلَةُ
|
|
1
|
اَنَا
|
ذَاهِبٌ
|
اَناَ ذَاهِبٌ
اِلَى الْقَاهِرَةِ
|
|
2
|
اَنْتَ
|
اَنْتَ ذَاهِبٌ
اِلَى الْاِسْكَنْدَرِيَةِ
|
|
|
3
|
هُوَ
|
هُوَ ذَاهِبٌ
اِلَى الْيَمَنِ
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
اَنْتُمَا
|
ذَاهِبَانِ
|
اَنْتُمَا ذَاهِبَانِ
اِلَى الْمَدِيْنَةِ
|
|
5
|
هُمَا
|
هُمَا ذَاهِبَانِ
اِلَى مَكَّةَ
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
نَحْنُ
|
ذَاهِبُوْنَ
|
نَحْنُ ذَاهِبُوْنَ
اِلَى رَبِّنَا
|
|
7
|
اَنْتُمْ
|
اَنْتُمْ ذَاهِبُوْنَ
اِلَى قَرْيَتِكُمْ
|
|
|
8
|
هُمْ
|
هُمْ ذَاهِبُوْنَ
اِلَى قَرْيَتِى
|
|
|
|
|
|
|
|
9
|
اَنَا
|
ذَاهِبَةٌ
|
اَنَا ذَاهِبَةٌ
اِلَى الْجَامِعَةِ
|
|
10
|
اَنْتِ
|
اَنْتِ ذَاهِبَةٌ
اِلَى الْمُسْتَشْفَى
|
|
|
11
|
هِىَ
|
هِىَ ذَاهِبَةٌ
اِلَى الْجَامِعِ
|
|
|
|
|
|
|
|
12
|
اَنْتُمَا
|
ذَاهِبَتَانِ
|
اَنْتُمَا ذَاهِبَتَانِ
اِلَى الْمَكْتَبَةِ
|
|
13
|
هُمَا
|
هُمَا ذَاهِبَتَانِ
اِلَى الْكُلِيَّةِ
|
|
|
|
|
|
|
|
14
|
اَنْتُنَّ
|
ذَاهِبَاتٌ
|
اَنْتُنَّ ذَاهِبَاتٌ
اِلَى الْمَطْبَخِ
|
|
15
|
هُنَ
|
هُنَّ ذَاهِبَاتٌ
اِلَى السُّوْقِ
|
Isim fa`il bermakna sama dengan fi`il mudlari`. Untuk
mengungkapkan sebuah pekerjaan yang sedang atau akan berlangsung kadang-kadang
diungkapkan dengan isim fa`il seperti contoh yang ada pada tabel.
تَصْرِيْفُ فِعْلِ الْاَمْرِ
|
No
|
Keterangan subjek
|
Contoh
|
Tanda perubahan
|
تصريف
|
الضمائر
(kata ganti)
|
|
1
|
1 orang, orang ke 2, laki-laki
|
اُكْتُبِ الدَّرْسَ
|
Harakat sukun di akhir
|
اُكْتُبْ
|
اَنْتَ
|
|
2
|
2 orang, orang ke 2, laki-laki
|
اُكْتُبَا الدَّرْسَ
|
Harakat ba di akhir fathah dan ditambah dengan alif
di akhir
|
اُكْتُبَا
|
اَنْتُمَا
|
|
3
|
>2 orang, orang ke 2, laki-laki
|
اُكْتُبُوْا الدَّرْسَ
|
Harakat ba di akhir dlammah dan ditambah dengan waw
sukun di akhir
|
اُكْتُبُوْا
|
اَنْتُمْ
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
1 orang, orang ke 2, perempuan
|
اُكْتُبِىْ الدَّرْسَ
|
Harakat ba kasrah di akhir dan ditambah dengan ya
sukun di akhir
|
اُكْتُبِىْ
|
اَنْتِ
|
|
5
|
2 orang, orang ke 2, perempuan
|
اُكْتُبَا الدَّرْسَ
|
Harakat ba di akhir fathah dan ditambah dengan alif
di akhir
|
اُكْتُبَا
|
اَنْتُمَا
|
|
6
|
>2 orang, orang ke 2, perempuan
|
اُكْتُبْنَ الدَّرْسَ
|
Harakat ba di akhir sukun dan ditambah huruf nun
|
اُكْتُبْنَ
|
اَنْتُنَّ
|
تَصْرِيْفُ فِعْلِ النَّهْىِ
|
No
|
Keterangan subjek
|
Contoh
|
Tanda perubahan
|
تصريف
|
الضمائر
(kata ganti)
|
|
1
|
1 orang, orang ke 2, laki-laki
|
لَا تَكْتُبْ الدَّرْسَ
|
Harakat sukun di akhir
|
لَا تَكْتُبْ
|
اَنْتَ
|
|
2
|
2 orang, orang ke 2, laki-laki
|
لَا تَكْتُبَا الدَّرْسَ
|
Harakat ba di akhir fathah dan ditambah dengan alif
di akhir
|
لَا تَكْتُبَا
|
اَنْتُمَا
|
|
3
|
>2 orang, orang ke 2, laki-laki
|
لَا تَكْتُبُوْا الدَّرْسَ
|
Harakat ba di akhir dlammah dan ditambah dengan waw
sukun di akhir
|
لَا تَكْتُبُوْا
|
اَنْتُمْ
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
1 orang, orang ke 2, perempuan
|
لَا تَكْتُبِىْ الدَّرْسَ
|
Harakat ba kasrah di akhir dan ditambah dengan ya
sukun di akhir
|
لَا تَكْتُبِىْ
|
اَنْتِ
|
|
5
|
2 orang, orang ke 2, perempuan
|
لَا تَكْتُبَا الدَّرْسَ
|
Harakat ba di akhir fathah dan ditambah dengan alif
di akhir
|
لَا تَكْتُبَا
|
اَنْتُمَا
|
|
6
|
>2 orang, orang ke 2, perempuan
|
لَا تَكْتُبْنَ الدَّرْسَ
|
Harakat ba di akhir sukun dan ditambah huruf nun
|
لَا تَكْتُبْنَ
|
اَنْتُنَّ
|
اَسْمَاءُ الْاِشَارَةِ
|
|
لِلْمُذَكَّرِ وَالْمُؤَنَّثِ
|
|
لِلْمُؤَنَّثِ
|
|
لِلْمُذَكَّرِ
|
|
كُرَّاسَاتٌ
|
هَؤُلاَءِ
Dekat
(>2 buah)
|
كُرَّاسَةٌ
|
هَذِهِ
Dekat
(1 buah)
|
كِتَابٌ
|
هَذَا
Dekat
(1 buah)
|
|
اَقْلَامٌ
|
جَامِعَةٌ
|
عِنَبٌ
|
|||
|
طَالِبَاتٌ
|
تُفَّاحَةٌ
|
مَسْجِدٌ
|
|||
|
طُلَّابٌ
|
طَالِبَةٌ
|
طَالِبٌ
|
|||
|
مُسْلِمُوْنَ
|
بَقَرَةٌ
|
غَنَمٌ
|
|||
|
سَاعَاتٌ
|
|
|
|
|
|
|
اَسَاتِذُ
|
كُرَّاسَتَانِ
|
هَاتَانِ
Dekat
(2 buah)
|
كِتَابَانِ
|
هَذَانِ
Dekat
(2 buah)
|
|
|
مُسْلِمَاتٌ
|
جَامِعَتَانِ
|
عِنَبَانِ
|
|||
|
|
|
تُفَّاحَتَانِ
|
مَسْجِدَانِ
|
||
|
|
|
طَالِبَتَانِ
|
طَالِبَانِ
|
||
|
حَدَائِقُ
|
اُولَئِكَ
Jauh
(>2 buah)
|
بَقَرَتَانِ
|
غَنَمَانِ
|
||
|
طُيُوْرٌ
|
|
|
|
|
|
|
اَبَاءٌ
|
اُمٌّ
|
تِلْكَ
Jauh
(1 buah)
|
اَبٌ
|
ذَلِكَ
Jauh
(1 buah)
|
|
|
اُمَّهَاتٌ
|
جَدَّةٌ
|
جَدٌّ
|
|||
|
مَدْرَسَاتٌ
|
سَفِيْنَةٌ
|
طَائِرٌ
|
|||
|
بُيُوْتٌ
|
مَدْرَسَةٌ
|
بَيْتٌ
|
|||
|
تَلاَمِيْذُ
|
مَحَطَّةٌ
|
مَوْقِفٌ
|
|||
|
مَحَطَّاتٌ
|
تِلْمِيْذَةٌ
|
تِلْمِيْذٌ
|
الضَّمَائِرُ الْمُتَّصِلَةُ
(Dlamir
yang berada setelah isim)
|
عِنْدَ
الْجَرِّ (ـــــِـــ)
|
عِنْدَ النَّصْبِ (ــــَــــ)
|
عِنْدَ الرَّفْعِ(ـــــُـــ)
|
الْمَعَانِى
|
الضَّمَائِرُ
|
|
|
فِى
قَمِيْصـِـ ـ ـ ـىْ
|
قَرَأَ مُحَمَّدٌ
كِتَابـِـ ـ ـ ـىْ
|
هَذَا
قَلَمـِـ ـ ـ ـىْ
|
Orang pertama
tunggal (lk/pr)
|
اَنَا
|
1
|
|
فِى
قَمِيْصِـ ـ ـ ـنَا
|
قَرَأَ مُحَمَّدٌ
كِتَابـَ ـ ـ ـنَا
|
هَذَا
قَلَمـُ ـ ـ ـنَا
|
Orang pertama, (lk/pr),
> 1orang
|
نَحْنُ
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
فِى
قَمِيْصِـ ـ ـ ـكَ
|
قَرَأَ
مُحَمَّدٌ كِتَابـَ ـ ـ ـكَ
|
هَذَا
قَلَمُـ ـ ـ ـكَ
|
Orang kedua (lk)
tunggal
|
اَنْتَ
|
3
|
|
فِى
قَمِيْصِـ ـ ـ ـكُمَا
|
قَرَأَ
مُحَمَّدٌ كِتَابـَ ـ ـ ـكـُمَا
|
هَذَا
قَلَمُـ ـ ـ ـكُمَا
|
Orang kedua (lk),
2 orang
|
اَنْتُمَا
|
4
|
|
فِى
قَمِيْصِـ ـ ـ ـكُمْ
|
قَرَأَ
مُحَمَّدٌ كِتَابـَ ـ ـ ـكُمْ
|
هَذَا
قَلَمُـ ـ ـ ـكُمْ
|
Orang kedua (lk),
> 2 orang
|
اَنْتُمْ
|
5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
فِى
قَمِيْصِـ ـ ـ ـكِ
|
قَرَأَتْ
خَدِيْجَةٌ كِتَابـَ ـ ـ ـكِ
|
هَذَا
قَلَمُـ ـ ـ ـكِ
|
Orang kedua (pr)
tunggal
|
اَنْتِ
|
6
|
|
فِى
قَمِيْصِـ ـ ـ ـكُمَا
|
قَرَأَتْ
خَدِيْجَةٌ كِتَابـَ ـ ـ ـكُمَا
|
هَذَا
قَلَمُـ ـ ـ ـكُمَا
|
Orang kedua (pr),
2 orang
|
اَنْتُمَا
|
7
|
|
فِى
قَمِيْصِـ ـ ـ ـكُنَّ
|
قَرَأَتْ
خَدِيْجَةٌ كِتَابـَ ـ ـ ـكُنَّ
|
هَذَا
قَلَمُـ ـ ـ ـكُنَّ
|
Orang kedua (pr),
> 2 orang
|
اَنْتُنَّ
|
8
|
|
|
|
|
|
|
|
|
فِى
قَمِيْصِـ ـ ـ ـهِ
|
قَرَأَ
مُحَمَّدٌ كِتَابـَ ـ ـ ـهُ
|
هَذَا
قَلَمـُ ـ ـ ـهُ
|
Orang ketiga (lk)
tunggal
|
هُوَ
|
9
|
|
فِى قَمِيْصِـ
ـ ـ
ـهِمَا
|
قَرَأَ
مُحَمَّدٌ كِتَابـَ ـ ـ ـهُمَا
|
هَذَا
قَلَمـُ ـ ـ
ـهُمَا
|
Orang ketiga
(lk), 2 orang
|
هُمَا
|
10
|
|
فِى
قَمِيْصِـ ـ ـ ـهِمْ
|
قَرَأَ
مُحَمَّدٌ كِتَابـَ ـ ـ ـهُمْ
|
هَذَا
قَلَمُـ ـ ـ ـهُمْ
|
Orang ketiga
(lk), > 2 orang
|
هُمْ
|
11
|
|
|
|
|
|
|
|
|
فِى
قَمِيْصِـ ـ ـ ـهَا
|
قَرَأَتْ
خَدِيْجَةٌ كِتَابـَ ـ ـ ـهَا
|
هَذَا
قَلَمـُ ـ ـ ـهَا
|
Orang ketiga (pr)
tunggal
|
هِىَ
|
12
|
|
فِى
قَمِيْصِـ ـ ـ ـهِمَا
|
قَرَأَتْ
خَدِيْجَةٌ كِتَابـَ ـ ـ ـهُمَا
|
هَذَا
قَلَمـُ ـ ـ ـهُمَا
|
Orang ketiga
(pr), 2 orang
|
هُمَا
|
13
|
|
فِى
قَمِيْصِـ ـ ـ ـهِنَّ
|
قَرَأَتْ
خَدِيْجَةٌ كِتَابـَ ـ ـ ـهُنَّ
|
هَذَا
قَلَمـُ ـ ـ ـهُنَّ
|
Orang ketiga
(pr), > 2 orang
|
هُنَّ
|
14
|
الْأَلْوَانُ (Warna)
|
الْاَمْثِلَةُ لِلْمُذَكَّرِ
|
مُذَكَّرٌ
|
الْمَعَانِى
|
مُؤَنَّثٌ
|
الْاَمْثِلَةُ لِلْمُؤَنَّثِ
|
|
قَمِيْصٌ اَبْيَضٌ
|
اَبْيَضٌ
|
Putih
|
بَيْضَاءُ
|
قَلَنْسُوَةٌ بَيْضَاءُ
|
|
قَلَمٌ اَسْوَدٌ
|
اَسْوَدٌ
|
Hitam
|
سَوْدَاءُ
|
جُبَّةٌ سَوْدَاءُ
|
|
رُمَّانٌ اَحْمَرٌ
|
اَحْمَرٌ
|
Merah
|
حَمْرَاءُ
|
فَرَاوَلَةٌ حَمْرَاءُ
|
|
مَكْتَبٌ اَزْرَقٌ
|
اَزْرَقٌ
|
Biru
|
زَرْقَاءُ
|
حَافِلَةٌ زَرْقَاءُ
|
|
بِطِّيْخٌ اَخْضَرٌ
|
اَخْضَرٌ
|
Hijau
|
خَضْرَاءُ
|
مِظَلَّةٌ خَضْرَاءُ
|
|
بُرْتُقَالٌ اَصْفَرٌ
|
اَصْفَرٌ
|
Kuning
|
صَفْرَاءُ
|
جَوَّافَةٌ صَفْرَاءُ
|
|
تَمْرٌ اَسْمَرٌ
|
اَسْمَرٌ
|
Coklat
|
سَمْرَاءُ
|
حَقِيْبَةٌ سَمْرَاءُ
|
الْاَعْدَادُ وَالْمَعْدُوْدُ (Bilangan)
|
الْاَمْثِلَةُ لِلْمُذَكَّرِ
|
الْاَعْدَادُ
|
الْاَمْثِلَةُ لِلْمُؤَنَّثِ
|
الْقَوَاعِدُ
|
|
|
قَلَمٌ وَاحِدٌ
|
1
|
سَاعَةٌ وَاحِدَةٌ
|
1. Untuk
benda yang berjumlah 1 dan 2 buah, angka pembilang terletak di belakang benda
yang dihitung.
2. Untuk satu buah benda yang kategori muzakkar, angka penghitung
menggunakan angka satu dalam bentuk وَاحِدٌ dan untuk satu buah benda yang kategori
muannas menggunakan angka satu dalam bentuk
وَاحِدَةٌ
3. Untuk dua buah benda yang kategori muzakkar menggunakan angka dua
dalam bentuk اثْنَانِ dan untuk dua buah benda yang kategori
muannas menggunakan angka dua dalam bentuk اثْنَتَانِ
4. Untuk benda yang berjumlah 3 dan seterusnya, angka pembilangnya
berada di depan benda, seperti: سَبْعَةُ اَقْلَامٍ
5 . Untuk benda yang berjumlah 3 -10, benda yang dihitung dijadikan
bentuk jama` (plural) dan berharakat kasrah di akhirnya. Seperti: اَقْلَامٍ dan سَاعَاتٍ. Dan harakat huruf terakhir
angka penghitung adalah dhammah
6. Apabila benda yang dihitung adalah kategori muannas, maka angka
penghitungnya dijadikan dalam bentuk muzakkar, seperti: تِسْعُ سَاعَاتٍ. Dan apabila benda yang
dihitung adalah kategori muzakkar, maka angka penghitungnya dijadikan dalam
bentuk muannas, seperti: عَشَرَةُ اَقْلَامٍ.
7. Untuk benda yang berjumlah 11-99, benda yang dihitung dijadikan
dalam bentuk mufrad (tunggal) dan berharakat fathah di akhirnya,
seperti: ثَلَاثَةَ عَشَرَ قَلَمًا.
8. Untuk angka penghitung 11 pada benda yang berkategori muzakkar menggunakan angka penghitung dalam
bentuk اَحَدَ عَشَرَ dan
untuk angka penghitung 11 pada benda yang berkategori muannas menggunakan
angka penghitung dalam bentuk اِحْدَى عَشْرَةَ
9. Untuk angka penghitung 12 pada benda yang berkategori muzakkar
menggunakan angka penghitung dalam bentuk
اِثْنَا عَشَرَ dan untuk
angka penghitung 12 pada benda yang berkategori muannas menggunakan angka
penghitung dalam bentuk اِثْنَتَا عَشْرَةَ
10. Untuk angka penghitung 13-19 pada benda yang berkategori muannas,
huruf syinnya berharakat sukun, seperti: ثَلَاثَ عَشْرَةَ. Dan untuk angka penghitung
13-19 pada benda yang berkategori muzakkar huruf syinnya berharakat
fathah, seperti: اَرْبَعَةَ عَشَرَ.
11. Harakat huruf akhir kedua bilangan belasan adalah berharakat
fathah.
12. Untuk benda yang berjumlah 100 dan seterusnya, benda yang dihitung
dijadikan dalam bentuk mufrad (tunggal) dan berharakat kasrah di akhirnya,
seperti: مِأَةُ رُوْبِيَّةٍ
13. Angka puluhan jika berdampingan dengan angka
satuan maka diberi huruf waw di antara keduanya. Begitu juga ketika angka
ratusan berdampingan dengan angka puluhan. Angka ribuan dengan angka ratusan,
angka jutaan dengan angka ribuan dan seterusnya. Seperti: مِلْيُوْن وَمِئَتَانِ
وَخَمْسُوْنَ اَلْفَا وَمِئَتَانِ وَخَمْسُوْنَ رُوْبِيَّة
|
|
|
قَلَمَانِ اثْنَانِ
|
2
|
سَاعَتَانِ اثْنَتَانِ
|
||
|
ثَلَاثَةُ اَقْلَامٍ
|
3
|
ثَلَاثُ سَاعَاتٍ
|
||
|
اَرْبَعَةُ اَقْلَامٍ
|
4
|
اَرْبَعُ سَاعَاتٍ
|
||
|
خَمْسَةُ اَقْلَامٍ
|
5
|
خَمْسُ سَاعَاتٍ
|
||
|
سِتَّةُ اَقْلَامٍ
|
6
|
سِتُّ سَاعَاتٍ
|
||
|
سَبْعَةُ اَقْلَامٍ
|
7
|
سَبْعُ سَاعَاتٍ
|
||
|
ثَمَانِيَّةُ اَقْلَامٍ
|
8
|
ثَمَانِي سَاعَاتٍ
|
||
|
تِسْعَةُ اَقْلَامٍ
|
9
|
تِسْعُ سَاعَاتٍ
|
||
|
عَشَرَةُ اَقْلَامٍ
|
10
|
عَشْرُ سَاعَاتٍ
|
||
|
اَحَدَ عَشَرَ قَلَمًا
|
11
|
اِحْدَى عَشْرَةَ سَاعَةً
|
||
|
اِثْنَا عَشَرَ قَلَمًا
|
12
|
اِثْنَتَا عَشْرَةَ سَاعَةً
|
||
|
ثَلَاثَةَ عَشَرَ قَلَمًا
|
13
|
ثَلَاثَ عَشْرَةَ سَاعَةً
|
||
|
اَرْبَعَةَ عَشَرَ قَلَمًا
|
14
|
اَرْبَعَ عَشْرَةَ سَاعَةً
|
||
|
خَمْسَةَ عَشَرَ قَلَمًا
|
15
|
خَمْسَ عَشْرَةَ سَاعَةً
|
||
|
سِتَّةَ عَشَرَ قَلَمًا
|
16
|
سِتَّ عَشْرَةَ سَاعَةً
|
||
|
سَبْعَةَ عَشَرَ قَلَمًا
|
17
|
سَبْعَ عَشْرَةَ سَاعَةً
|
||
|
ثَمَانِيَّةَ عَشَرَ قَلَمًا
|
18
|
ثَمَانِي عَشْرَةَ سَاعَةً
|
||
|
تِسْعَةَ عَشَرَ قَلَمًا
|
19
|
تِسْعَ عَشْرَةَ سَاعَةً
|
||
|
عِشْرُوْنَ قَلَمًا
|
20
|
عِشْرُوْنَ سَاعَةً
|
||
|
وَاحِدٌ وَ عِشْرُوْنَ قَلَمًا
|
21
|
وَاحِدٌة وَ عِشْرُوْنَ سَاعَةً
|
||
|
اثْنَانِ وَ عِشْرُوْنَ قَلَمًا
|
22
|
اثْنَتانِ وَ عِشْرُوْنَ سَاعَةً
|
||
|
ثَلَاثَةٌ وَ عِشْرُوْنَ قَلَمًا
|
23
|
ثَلَاثٌ وَ عِشْرُوْنَ سَاعَةً
|
||
|
اَرْبَعَةٌ وَ عِشْرُوْنَ قَلَمًا
|
24
|
اَرْبَعٌ وَ عِشْرُوْنَ سَاعَةً
|
||
|
خَمْسَةٌ وَ عِشْرُوْنَ قَلَمًا
|
25
|
خَمْسٌ وَ عِشْرُوْنَ سَاعَةً
|
||
|
سِتَّةٌ وَ عِشْرُوْنَ قَلَمًا
|
26
|
سِتٌّ وَ عِشْرُوْنَ سَاعَةً
|
||
|
سَبْعَةٌ وَ عِشْرُوْنَ قَلَمًا
|
27
|
سَبْعٌ وَ عِشْرُوْنَ سَاعَةً
|
||
|
ثَمَانِيَّةٌ وَ عِشْرُوْنَ قَلَمًا
|
28
|
ثَمَانٍ وَ عِشْرُوْنَ سَاعَةً
|
||
|
تِسْعَةٌ وَ عِشْرُوْنَ قَلَمًا
|
29
|
تِسْعٌ وَ عِشْرُوْنَ سَاعَةً
|
||
|
ثَلاَثُوْنَ
|
30
|
ثَلاَثُوْنَ
|
||
|
اَرْبَعُوْنَ
|
40
|
اَرْبَعُوْنَ
|
||
|
خَمْسُوْنَ
|
50
|
خَمْسُوْنَ
|
||
|
سِتُّوْنَ
|
60
|
سِتُّوْنَ
|
||
|
سَبْعُوْنَ
|
70
|
سَبْعُوْنَ
|
||
|
ثَمَانُوْنَ
|
80
|
ثَمَانُوْنَ
|
||
|
تِسْعُوْنَ
|
90
|
تِسْعُوْنَ
|
||
|
|
Rp 100
|
مِأَةُ رُوْبِيَّةٍ
|
||
|
|
Rp 200
|
مِئَتَانِ رُوْبِيَّةٍ
|
||
|
|
Rp 300
|
ثَلَثُمِأَةِ رُوْبِيَّةٍ
|
||
|
|
Rp 400
|
اَرْبَعُمِأَةِ رُوْبِيَّةٍ
|
||
|
|
Rp 500
|
خَمْسُمِأَةِ رُوْبِيَّةٍ
|
||
|
|
Rp 600
|
سِتُّمِأَةِ رُوْبِيَّةٍ
|
||
|
|
Rp 700
|
سَبْعُمِأَةِ رُوْبِيَّةٍ
|
||
|
|
Rp 800
|
ثَمَنُمِأَةِ رُوْبِيَّةٍ
|
||
|
|
Rp 900
|
تِسْعُمِأَةِ رُوْبِيَّةٍ
|
||
|
اَلْفُ رُوْبِيَّةٍ
|
Rp 1.000
|
|
||
|
اَلْفَانِ رُوْبِيَّةٍ
|
Rp 2.000
|
|
||
|
ثَلَاثَةُ آلَافِ رُوْبِيَّةٍ
|
Rp 3.000
|
|
||
|
اَرْبَعَةُ آلَافِ رُوْبِيَّةٍ
|
Rp 4.000
|
|
||
|
خَمْسَةُ آلَافِ رُوْبِيَّةٍ
|
Rp 5.000
|
|
||
|
سِتَّةُ آلَافِ رُوْبِيَّةٍ
|
Rp 6.000
|
|
||
|
سَبْعَةُ آلَافِ رُوْبِيَّةٍ
|
Rp 7.000
|
|
||
|
ثَمَانِيَّةُ آلَافِ رُوْبِيَّةٍ
|
Rp 8.000
|
|
||
|
تِسْعَةُ آلَافِ رُوْبِيَّةٍ
|
Rp 9.000
|
|
||
|
عَشَرَةُ آلَافِ رُوْبِيَّةٍ
|
Rp 10.000
|
|
||
|
اَحَدَ عَشَرَ اَلْفاَ رُوْبِيَّةٍ
|
Rp 11.000
|
|
||
|
اِثْنَا عَشَرَ اَلْفَا رُوْبِيَّةٍ
|
Rp 12.000
|
|
||
|
ثَلاَثَةَ عَشَرَ اَلْفَا رُوْبِيَّةٍ
|
Rp 13.000
|
|
||
|
تِسْعَةَ عَشَرَ اَلْفَا رُوْبِيَّةٍ
|
Rp 19.000
|
|
||
|
عِشْرُوْنَ اَلْفَا رُوْبِيَّةٍ
|
Rp 20.000
|
|
||
|
ثَلاَثُوْنَ اَلْفَا رُوْبِيَّةٍ
|
Rp 30.000
|
|
||
|
اَرْبَعُوْنَ اَلْفَا رُوْبِيَّةٍ
|
Rp 40.000
|
|
||
|
خَمْسُوْنَ اَلْفَا رُوْبِيَّةٍ
|
Rp 50.000
|
|
||
|
سِتُّوْنَ اَلْفَا رُوْبِيَّةٍ
|
Rp 60.000
|
|
||
|
سَبْعُوْنَ اَلْفَا رُوْبِيَّةٍ
|
Rp 70.000
|
|
||
|
ثَمَانُوْنَ اَلْفَا رُوْبِيَّةٍ
|
Rp 80.000
|
|
||
|
تِسْعُوْنَ اَلْفَا رُوْبِيَّةٍ
|
Rp 90.000
|
|
||
|
مِأَةُ اَلْفِ رُوْبِيَّةٍ
|
Rp 100.000
|
مِأَةُ اَلْفِ رُوْبِيَّةٍ
|
||
|
|
Rp 200.000
|
مِئَتَانِ اَلْفِ رُوْبِيَّةٍ
|
||
|
|
Rp 300.000
|
ثَلَثُمِأَةِ اَلْفِ رُوْبِيَّةٍ
|
||
|
|
Rp 400.000
|
اَرْبَعُمِأَةِ اَلْفِ رُوْبِيَّةٍ
|
||
|
|
Rp 500.000
|
خَمْسُمِأَةِ اَلْفِ رُوْبِيَّةٍ
|
||
|
Contoh-contoh
1. Rp 750:
سَبْعُمِأَةٍ وَخَمْسُوْنَ رُوْبِيَّةٍ
2. Rp 2.550
اَلْفَانِ وَخَمْسُمِأَةٍ وَخَمْسُوْنَ رُوْبِيَّةٍ
3. Rp 7.500:
سَبْعَةُ آلَافٍ وَخَمْسُمِأَةِ رُوْبِيَّةٍ
4. Rp 12.500
اثْنَا عَشَرَ اَلْفًا وَخَمْسُمِأَةِ رُوْبِيَّةٍ
5. Rp 75.000
خَمْسَةٌ وَسَبْعُوْنَ اَلْفَا رُوْبِيَّةٍ
6. Rp 125.500
مِأَةٌ وَ خَمْسَةٌ وَعِشْرُوْنَ اَلْفَا
وَخُمْسُمِأَةِ رُوْبِيَّةٍ
|
||||
السَّاعَةُ (Waktu/jam)
|
|
|
|
|
|
السَّاعَةُ
|
Jam
|
الثَّنِيَّةُ
|
Detik
|
|
الدَّقِيْقَةُ
|
Menit
|
مَتَى
|
Kapan
|
|
السَّاعَةُ الوَاحِدَةُ
|
Pukul satu
|
السَّاعَةُ السَّابِعَةُ
|
Pukul tujuh
|
|
السَّاعَةُ الثَّانِيَّةُ
|
Pukul dua
|
السَّاعَةُ الثَّامِنَةُ
|
Pukul delapan
|
|
السَّاعَةُ الثَّالِثَةُ
|
Pukul tiga
|
السَّاعَةُ التَّاسِعَةُ
|
Pukul Sembilan
|
|
السَّاعَةُ الرَّابِعَةُ
|
Pukul empat
|
السَّاعَةُ الْعَاشِرَةُ
|
Pukul sepuluh
|
|
السَّاعَةُ الْخَامِسَةُ
|
Pukul lima
|
السَّاعَةُ الْحَادِيَّةُ عَشْرَةُ
|
Pukul sebelas
|
|
السَّاعَةُ السَّادِسَةُ
|
Pukul enam
|
السَّاعَةُ الثَّانِيَّةُ عَشْرَةُ
|
Pukul dua belas
|
|
السَّاعَةُ السَّادِسَةُ وَالرُّبْعُ
|
Pukul enam lewat seperempat
|
السَّاعَةُ السَّادِسَةُ اِلاَّ الرُّبْعُ
|
Pukul enam kurang
seperempat
|
|
السَّاعَةُ السَّادِسَةُ وَالنِّصْفُ
|
Pukul enam lewat setengah
|
السَّاعَةُ السَّادِسَةُ اِلاَّ النِّصْفِ
|
Pukul enam kurang setengah
|
|
السَّاعَةُ السَّادِسَةُ وَالثُّلُثُ
|
Pukul enam lewat sepertiga (20 menit)
|
السَّاعَةُ السَّادِسَةُ اِلاَّ الثُّلُثُ
|
Pukul enam kurang sepertiga (20 menit)
|
|
السَّاعَةُ السَّادِسَةُ وَ خَمْسُ دَقَائِقِ
|
Pukul enam lewat 5 menit
|
السَّاعَةُ السَّادِسَةُ اِلاَّ خَمْسُ دَقَائِقَ
|
Pukul enam kurang 5 menit
|
|
السَّاعَةُ السَّادِسَةُ وَ عَشْرُ دَقَائِقِ
|
Pukul enam lewat 10 menit
|
السَّاعَةُ السَّادِسَةُ اِلاَّ عَشْرُ دَقَائِقَ
|
Pukul enam kurang 10 menit
|
|
السَّاعَةُ السَّادِسَةُ وَ خَمْسَ عَشْرَةَ دَقِيْقَةً
|
Pukul enam lewat 15 menit
|
السَّاعَةُ السَّادِسَةُ اِلاَّ خَمْسَ عَشْرَةَ دَقِيْقَةً
|
Pukul enam kurang 15 menit
|
التَّرْتِيْبُ بِالْاَرْقَامِ (Urutan dengan menggunakan angka)
|
لِلْمُؤَنَّثِ
|
الْمَعَانِى
|
لِلْمُذَكَّرِ
|
الْمَعَانِى
|
|
الْاُوْلَى
|
Urutan yang ke 1
|
الْاَوَّلُ
|
Urutan yang ke 1
|
|
الثَّانِيَّةُ
|
Urutan yang ke 2
|
الثَّانِي
|
Urutan yang ke 2
|
|
الثَّالِثَةُ
|
Urutan yang ke 3
|
الثَّالِثُ
|
Urutan yang ke 3
|
|
الرَّابِعَةُ
|
Urutan yang ke 4
|
الرَّابِعُ
|
Urutan yang ke 4
|
|
الْخَامِسَةُ
|
Urutan yang ke 5
|
الْخَامِسُ
|
Urutan yang ke 5
|
|
السَّادِسَةُ
|
Urutan yang ke 6
|
السَّادِسُ
|
Urutan yang ke 6
|
|
السَّابِعَةُ
|
Urutan yang ke 7
|
السَّابِعُ
|
Urutan yang ke 7
|
|
الثَّامِنَةُ
|
Urutan yang ke 8
|
الثَّامِنُ
|
Urutan yang ke 8
|
|
التَّاسِعَةُ
|
Urutan yang ke 9
|
التَّاسِعُ
|
Urutan yang ke 9
|
|
الْعَاشِرَةُ
|
Urutan yang ke 10
|
الْعَاشِرُ
|
Urutan yang ke 10
|
|
الْحَادِيَةَ عَشْرَةَ
|
Urutan yang ke 11
|
الْحَادِى عَشَرَ
|
Urutan yang ke 11
|
|
الثَّانِيَّةُ عَشْرَةَ
|
Urutan yang ke 12
|
الثَّانِي عَشَرَ
|
Urutan yang ke 12
|
|
الثَّالِثَةُ عَشْرَةَ
|
Urutan yang ke 13
|
الثَّالِثَ عَشَرَ
|
Urutan yang ke 13
|
|
الرَّابِعَةُ عَشْرَةَ
|
Urutan yang ke 14
|
الرَّابِعَ عَشَرَ
|
Urutan yang ke 14
|
|
الْخَامِسَةُ عَشْرَةَ
|
Urutan yang ke 15
|
الْخَامِسَ عَشَرَ
|
Urutan yang ke 15
|
MENYUSUN
KATA-KATA YANG DIACAK MENJADI KALIMAT YANG BISA DIPAHAMI
1.
Kalimat bisa berbentuk jumlah fi`liyah (kalimat yang diawali dengan
fi`il), dalam bahasa Indonesia strukturnya dikenal dengan P S O (Predikat,
Subjek, dan Objek), seperti:
تَعَلَّمَ الطَّالِبُ (seorang
mahasiswa belajar)
تَكَلَّمَتِ الطَّالِبَةُ (seorang
mahasiswi berbicara)
2.
Kalimat bisa berbentuk jumlah ismiyah (kalimat yang diawali dengan
isim), dalam bahasa Indonesia strukturnya dikenal dengan S P O (Subjek,
Predikat, dan Objek), seperti:
اَحْمَدُ يَقْرَأُ الْكِتَابَ (Ahmad
(S) membaca (P) buku (O))
فَاطِمَةٌ تَكْتُبُ الدَّرْسَ (Fathimah
(S) menulis (P) pelajaran (O))
3. Predikat kalimat umumnya berbentuk fi`il madli
yang hampir selalu huruf terakhirnya berbaris fathah, seperti تَعَلَّمَ. Atau diakhirnya
terdapat ta ta`nits sakinah (huruf ta yang menunjukkan pelakunya
perempuan dan berharakat sukun), seperti: تَكَلَّمَتْ. Predikat
kalimat juga bisa berbentuk fi`il mudlari` yang juga hampir selalu huruf
terakhirnya berbaris dhammah, seperti: تَكْتُبُ dan يَقْرَأُ
4. Subjek sebuah kalimat (الْفَاعِلُ) yang berbentuk mufrad (pelakunya tunggal) huruf
terakhirnya selalu berharakat dhammah, seperti اَحْمَدُ dan فَاطِمَةٌ.
Apabila subjeknya dua orang, huruf sebelum akhirnya
adalah alif tatsniyyah (alif yang menunjukkan pelakunya 2 orang),
seperti: رَجُلاَنِ,
مُسْلِمَانِ, طَالِبَتَانِ
Apabila subjeknya lebih dari dua orang dan berbentuk jama`
muzakkar salim, huruf sebelum akhirnya adalah waw jama` (huruf waw
yang menunjukkan pelakunya lebih dari 2 orang), seperti: الْمُسْلِمُوْنَ، الْبَائِعُوْنَ، الْمُشْتَرُوْنَ
الْمُؤْمِنُوْنَ، الْحَافِظُوْنَ
Apabila subjeknya lebih dari dua orang dan berbentuk
jama` taksir huruf terakhirnya selalu berharakat dhammah, seperti: الرِّجَالُ، الطُّلاَّبُ، التُّجَّارُ
5. Apabila subjek dan predikat kalimat sudah terbentuk,
maka temukanlah objeknya yang dalam bahasa Arab disebut dengan maf`ul bihi.
Diantara cirri-cirinya adalah, ia selalu berharakat fathah pada huruf
terakhirnya.
Contoh: الدَّرْسَ dan الْكِتَابَ
6. Apabila sudah ditemukan S (subjek/fa`il), P
(Predikat/fi`il), O (Objek/Maf`ul bih) pada sebuah kalimat, maka tugas
selanjutnya adalah mencari K (Keterangan) yang sesuai dengan kalimat. Bisa jadi
keterangan yang dimaksud adalah mengenai tempat, waktu/keadaan, alat, proses,
dan lain-lain.
Contoh:
فَاطِمَةٌ
تَكْتُبُ الدَّرْسَ فىِ الْفَصْلِ
Fatimah (S) menulis (P) pelajaran (O) di kelas (K)
فَاطِمَةٌ
تُذَاكِرُ الدَّرْسَ فىِ اللَّيْلِ
Fatimah (S) mengulang (P) pelajaran (O) malam hari (K)
فَاطِمَةٌ تُذَاكِرُ الدَّرْسَ مَعَ زُمَلَائِهَا
(Fatimah (S) mengulang (P) pelajaran (O) dengan
kawan-kawannya (K)
فَاطِمَةٌ حَضَرَتِ الْكُلِيَّةَ بِالْحَافِلَةِ
(Fatimah (S) menghadiri (P) perkuliahan (O) dengan
mengendarai bis (K)
7. Apabila sebuah kalimat
di dahului oleh kata-kata di bawah ini, maka kata-kata itu pasti berbaris
kasrah pada huruf terakhirnya
مِنْ / اِلَى / عَنْ / عَلَى / فِى / بِــــــ / لِ / مَعَ / عِنْدَ / قَبْلَ / بَعْدَ
/
اَمَامَ / وَرَاءَ
/ خَلْفَ / فَوْقَ / تَحْتَ
الْاَمْثِلَةُ:
تَشْتَرِى فَاطِمَةُ الدَّوَاءَ فِى الصَّيْدَلِيَّةِ
اَشْعُرُ بِأَلَمٍ شَدِيْدٍ فِى الْمَعِدَّةِ
الْمُسْتَشْفَى قَرِيْبٌ مِنْ مَكْتَبَةِ
الْجَامِعَةِ
0 komentar:
Post a Comment